Зачем Песков так тупо подставляет Путина?

Можно почти безнаказанно брехать в телевизоре. Однако в интернете естественная реакция на такой текст - зайти на сайт и попытаться оставить там очередной посыл Путина в отставку. За минуту всё становится ясно.
Кстати, это уже не первая подстава со стороны пресс-секретаря. Его высказывания о декабрьских митингах немало поспособствовали тому, чтобы на следующие митинги вышли те, кто первоначально отсиделся дома.

Грани.Ру: Песков: Сайт "Путин 2012" сломался, мы предложения уйти в отставку не удаляли

Пресс-секретарь Путина Дмитрий Песков опроверг сообщения о том, что с предвыборного сайта премьер-министра "потерли" предложения подать в отставку и снять свою кандидатуру с президентских выборов. "Когда произошло авральное количество обращений, у нас система подвисла, поэтому они слетели", – объяснил он. Что касается "пропавших" предложений, Песков заявил, что "вряд ли их можно считать особо конструктивными". Ранее выяснилось, что опубликованную на сайте "программу Путина" подготовила "Единая Россия".

---

Чудесно! Сайт обвалился из-за слишком большого числа предложений Путину подать в отставку.
Зато упоминаний о "Единой России" на сайте нет вообще. Однако от этого Путину не легче. Чтобы появились шансы на положительную реакцию посетителей сайта, с него нужно убрать все упоминания о самом Путине.

12-я олимпиада начнётся в традиционный срок - ровно через две недели

Задачи 12-ой Международной дистанционной математической олимпиады школьников "Третье тысячелетие" будут выставлены на сайтах http://vphedotov.narod.ru и http://matholimp.narod.ru и в этом блоге 27 января 2012 года.
Как и в прежние годы, предварительная регистрация участников не обязательна. Однако кураторам, планирующим массовое проведение олимпиады в своих школах, городах или регионах, пакет с заданиями я вышлю заранее. Более того, жюри предлагает таким организаторам провести у себя олимпиаду на день раньше - 26 января. Но если такой возможности нет, то вполне приемлемы и другие близкие даты.
В случае организованного проведения олимпиады на местах жюри делегирует учителям математики право провести проверку работ. В этом случае достаточно будет прислать нам протокол проверки (лучше в электронном виде) и только те работы, которые претендуют на призовые места. При этом если в стране есть национальное жюри, то за соответствующий результат в баллах оно сможет самостоятельно присуждать любые места (незачем пересылать работы, которые жюри в СПб не сможет перепроверить из-за незнания языков). Региональным жюри мы делегируем право присуждать 2 и 3 места (тогда достаточно будет прислать нам протокол проверки и только те работы, которые претендуют на 1 место; как правило, это 100% результат). Наконец, школьным жюри мы делегируем аналогичное право присуждать только 3 места.
Индивидуальные участники могут самостоятельно скачать задания в интернете и выполнить работу в удобное для себя время (например, в какой-то из выходных дней). Если у участника нет возможности проверить работу в своём городе, то её нужно будет выслать в национальное жюри своей страны или в центральное жюри.

Norton Antivirus предупреждает пользователей Windows о серьезных проблемах с безопасностью

Какой-то чудак Джеймс Гросс из Вашингтона подал судебный иск против Symantec (разработчика популярного Norton Antivirus). Согласно заявлению истца, специально нанятая Гроссом команда экспертов в области антивирусного ПО подтвердила, будто пробные версии созданных Symantec продуктов всегда обнаруживают в системе какие-либо достаточно серьезные проблемы с безопасностью, независимо от того, присутствуют ли угрозы на самом деле (с http://safe.cnews.ru/news/top/index.shtml?2012/01/13/472620 по наводке с http://sapporo2.livejournal.com/322938.html?view=1854330#t1854330 ).

Откуда он таких "экспертов" специально(!) нанимал? Непосредственно от Билла Гейтса? Или из нашего ВЦИОМа?
Это называется с больной головы на здоровую. Norton Antivirus правильно указывает на опасности. Самая серьёзная опасность исходит от Windows.
У меня на ноутбуке стоит ЛИЦЕНЗИОННАЯ Windows7 (так продавали, альтернативы не было). В настройках я ЗАПРЕТИЛ несанкционированные обновления. Тем не менее, они происходят.
Я ещё могу понять, когда трояны от MicroSoft проверяют наличие лицензий на свои собственные программы. В крайнем случае, когда они проверяют лицензионность программ от Adobe, с которой у MicroSoft есть соответствующее соглашение. Но по какому праву они влезают в программы третьих фирм?

Как спасти нормальных детей от "достижений" бездетной педагики?

Об этом порочном круге я писал и говорил уже много раз. Сначала психиатры изучают и систематизируют различные помешательства. Затем на основе их трудов учёные психологи формулируют некоторую НОРМУ(!). Никогда не видевшие детей учёные педагоги даже не усматривают подвоха и изобретают методики, рассчитанные на олигофренов. Мнением рядовых учителей, которым эти методики директивно спускают сверху, уже никто не интересуется. Наконец, когда по дебильным методикам начинают учить нормального ребёнка, интерес к учёбе и желание учиться убиваются в течение нескольких недель.
Гораздо хуже то, что длительное целенаправленное разжижение мозгов в начальных классах отучает работать даже тех, у кого этот навык сформировался ещё до школы. Поэтому когда в старших классах уже требуются интеллектуальные и иные усилия, отклика не происходит. А потом приходят учёные статистики и обнаруживают, что в основной массе программа не усвоена (теперь то же самое беспристрастно фиксирует ЕГЭ). Начинаются вопли, будто учебники слишком сложны и их надо "разгрузить".
Попутно возникает второй порочный круг. Следствием ненависти и презрения к учителям становятся качественно низкие конкурсы в педвузах. В результате чего в школы попадает всё больше учителей, не знающих ни педагики, ни преподаваемых предметов.
Мне казалось, что это чисто российская беда. Но по ссылке с http://strix-ru.livejournal.com/136813.html я попал на http://freeedu.ru/modx/sdvg-i-shkola-problema-oczenki-normyi-v-nenormalnyix-usloviyax , где Питер Грей рассказал об американском опыте:
""В последние десятилетия конфликт между учителем и учеником перешел на новую ступень. Говорить о ненахождении общего языка или психологической несовместимости уже не модно. Работа учителя нормирована и заштампована - стало быть, при конфликте надо искать отклонения от нормы у ребенка. И находят, и ставят диагнозы, и даже лечат – с сомнительным успехом, правда… Так кто же нездоров: ученики, учителя или сама школьная система?
...
Большинство диагнозов опираются на наблюдения учителей. Обычно «проблемный» ребенок становится источником постоянного раздражения учителей: он невнимателен, не выполняет заданий, мешает классу, вертится, болтает, - и учитель последовательно подводит родителей к мысли о необходимости консультации специалиста о возможном наличии СДВГ. ... Ребенка затем могут посадить на такие препараты, как «Adderall» или «Concerta», и конфликтов в школе сразу становится гораздо меньше. Ребенок делает то, что сказал учитель, дисциплина в классе восстанавливается, и родители облегченно выдыхают: лекарство работает! ...""

Вместо того, чтобы гнать вон профессионально непригодных учителей, ставят диагноз детям, к которым те не смогли найти подхода.