Революционная ситуация

Резолюция заседания Московского математического общества по стандарту старшей школы

8 февраля 2011 г. на мехмате МГУ состоялось очередное заседание Московского математического общества, на котором обсуждался проект стандарта старшей школы. ( Read more... )

Рассмотрев и обсудив проект «Стандарта», Московское Математическое Общество констатирует:

1. Возмутительным посягательством на право ребенка получать широкое образование является однозначно вытекающий из нынешней формулировки документа (стр. 56) запрет выбрать для изучения одновременно физику, химию и биологию, или русский язык, литературу, алгебру и геометрию. Появившиеся недавно объяснения разработчиков, сводящиеся к якобы неправильным запятым в этом ключевом месте, очевидно убийственны для их деловой репутации. Будучи оставлены без внимания, эти запятые могли произвести эффект не менее сокрушительный, чем в пресловутой фразе «казнить нельзя помиловать» или чем одна-единственная неправильная цифра в инструкции по заливке топлива в ракету. Трагикомизм основного списка обязательных предметов, приведенного на той же странице, не нуждается в обосновании.

2. Предлагаемое в «Стандарте» для старшей школы решение о новой структуре учебного плана (стр. 56) разрушает традицию отечественной школы. Резко снижается уровень общей культуры, многие предметы фактически исчезнут. Декларируемая программа индивидуального выбора не реализуема: одному-двум ученикам не будут читать курс по выбору. Предлагаемые революционные меры не имеют ни серьезного теоретического, ни экспериментального обоснования.

3. Бедственное положение нашего школьного образования (приводящее к неудачам на некоторых международных испытаниях и служащее идеологической мотивировкой перманентной модернизации) имеет в первую очередь социальные корни: непопулярность и экономическую невыгодность учительской профессии, тяжелое состояние школ, разрушение педагогического образования, а также сокращение часов на содержательные дисциплины, не позволяющее пройти их на неформальном уровне.
( Read more... )

Московское Математическое Общество обращается к руководителям Российского государства и образования с призывом:

А) признать проект образовательного Стандарта негодным;

Б) организовать работу по подготовке Стандартов заново, включив в новый состав исполнителей лучших школьных учителей и ученых с мировым именем.

Президент Московского Математического Общества,
академик РАН В.А. Васильев
(Полностью на http://www.polit.ru/dossie/2011/02/14/mmo_resolution_080211.html ).

Первые итоги

Как и планировало жюри, общая для всех классов задача №1 оказалась решаемой, но весьма трудной. Хотя жюри и не планировало, но во многих классах нашлись ещё и другие трудные задачи. Поэтому уже определённо можно сказать, что абсолютных победителей олимпиады в этом году будет меньше, чем обычно.
Тем не менее, они уже есть (по результатам проверки работ, поступивших в электронном виде, а также самой ранней бумажной почты). Николай Бистерфельд из Рязани сумел набрать 42 балла из 42 возможных сразу по двум заданиям - за свой 7 класс и за 8. Такой же результат в своих параллелях показали пятиклассница Евгения Зарванская из Симферополя, семиклассница Валерия Рапопорт из Харькова и восьмиклассник Иван Матяш из подмосковного Жуковского.
На вторые места или-и на победу в остальных параллелях претендуют: ( Read more... )

Да, позавчера закончился срок отправки работ из России. Однако жюри традиционно продлевает сроки для тех кураторов (организаторов на местах), кто узнал об олимпиаде в последний момент. Все работы, которые поступят на проверку не позднее 9 марта, будут включены в итоговый протокол.