[identity profile] fasilitator.livejournal.com 2011-01-30 09:14 pm (UTC)(link)
matholimp, если вдруг кто не прочитает названия поста "Кто против тех, кто против" , а только "Подборка вменяемых ссылок о реформе содержания образования".

Это все-таки скорее сообщение о том, что в ЖЖ есть те, "Кто против тех, кто против", кто прочитал открытые письма и решил их не подписывать.

У меня срежи "живых" студентов попалась девушка, которая старшую школу заканчивала в Израиле. Она рассказала остальным сверстникам, как она была устроена. Те были очень удивлены.

И еще - насчет "аналитического управления" - это шутка.
Просто надо было директору подготовить мнение, а я слежу за ситуацией.
Кроме того, ситуативное стечение обстоятельств и энтузиазм одного моего знакомого из руководства усадили меня рядом с Кондаковым в президиум перед региональными министрами и их свитами (огромный полный зал)в тот момент, когда он впервые озвучил все то, что сейчас носится по сети и СМИ. Там был острый момент, конфликт, просто некого было посадить.
Они смотрели каменными лицами, слушали все это.
И полная тишина. Ни одного вопроса. Все молча расходятся по гостиницам.
Они ВСЕ промолчали!
Вы как-то предсьавили мой Жж как... (название профессии).
Но это не совсем так.
Он у меня очень спонтанный, психотерапевтический и отражает мою виртуальную спонтанность, а не мою профессиональную деятельность или жизненные убеждения.

[identity profile] matholimp.livejournal.com 2011-01-30 09:36 pm (UTC)(link)
У меня же много совершенно разных читателей. Заинтересованные пройдут по ссылкам и сами разберутся. А кому-то вполне достаточно новости, что не все стали подписывать открытые письма.

[identity profile] matholimp.livejournal.com 2011-01-30 09:38 pm (UTC)(link)
А вот про то, что ВСЕ промолчали, Вам нужно написать подробнее.